Mostrando entradas con la etiqueta sonido. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta sonido. Mostrar todas las entradas

miércoles, 30 de noviembre de 2011

Trabajo individual: Fundamentos de Psicoacústica

La frecuencia: La frecuencia es la medida del número de repeticiones de un fenómeno por unidad de tiempo. La frecuencia de patrones ondulatorios como el sonido, las ondas electromagnéticas (como la radio o la luz), las señales eléctricas, u otras ondas, indica el número de ciclos de la onda repetitiva por segundo. La unidad de frecuencia del Sistema Internacional es el hercio o hertz (Hz), llamado así en honor al físico alemán Heinrich Rudolf Hertz. 1 Hz representa un ciclo (u onda) por segundo.


La amplitud: En física la amplitud de un movimiento oscilatorio, ondulatorio o señal electromagnética es una medida de la variación máxima del desplazamiento u otra magnitud física que varía periódica o cuasi periódicamente en el tiempo. Es la distancia máxima entre el punto más alejado de una onda y el punto de equilibrio o medio. En acústica la amplitud normalmente se mide en decibelios SPL. Los decibelios representan la relación entre dos señales y se basa en un logaritmo de base 10 del cociente entre dos amplitudes sonoras o presiones.
Las siglas SPL hacen referencia a la presión sonora (Sound Pressure Level).

Ahora haremos un breve repaso a los principales parámetros psicoacústicos, la sonoridad, la altura y el timbre.

Sonoridad: Cualidad de la sensación auditiva que permite apreciar la mayor o menor intensidad de los sonidos. Se mide en fonios.

Altura: En psicoacústica, la altura es un parámetro utilizado para determinar la percepción del tono (frecuencia) de un sonido. Ésta es la que determina el nombre de las notas. Se entiende por altura de un sonido su calidad de agudo (alto) o grave (bajo). El que un sonido sea agudo o grave depende de su frecuencia.

Timbre: El timbre es una de las cuatro cualidades esenciales del sonido articulado, junto con el tono, la duración y la intensidad. Se trata del matiz característico de un sonido, que puede será agudo o grave según la altura de la nota que corresponde a su resonador predominante. También entra en juego la cantidad de armónicos que tenga dicho sonido en cuestión y que haga que este sea fácilmente reconocible.

miércoles, 16 de noviembre de 2011

Práctica de edición de audio en Audacity

Este es un ejercicio que consistia en conseguir diferentes audios y posteriormente mezclarlos de forma lógica. Pincha AQUÍ

miércoles, 9 de noviembre de 2011

Ejercicio escaleta de radio


Escaleta prog. especial 20 aniversario del álbum "Nevermind" de Nirvana. (RNE3).

Programa especial aniversario del álbum "Nevermind" de Nirvana: Link Audio--http://www.ivoox.com/hoy-empieza-todo-versiones-nevermind-audios-mp3_rf_811058_1.html


CONTENIDO
DIRECTO/
GRABADO

LÍNEA


OBSERVACIONES
1
TEMA 1:“Smells like teen spirit”- NIRVANA
GRAB



A LOS 8’’ FUNDE Y PASA A COLCHÓN
2
PRESENTACION
PROGRAMA
DIR

MIC 1
MIC 2


A LOS 8’’ FUNDE Y PASA A COLCHÓN
3
TEMA 2: “Smells like teen spirit” – FLYING PICKETS
GRAB



CORTE MÚSICA A PP
4
LOCUCIÓN
DIR

MIC 1
MIC2


FADE IN MUSICA A COLCHÓN
5
LOCUCIÓN
DIR

MIC 1


 COLCHÓN
6
TEMA 3: “Smells like teen spirit”- THE BAD PLUS
GRAB

XF 1

MUSICA 1ER PLANO
7
TEMA 4: “Leave you”- THE BAD PLUS
GRAB



CORTE
8
LOCUCIÓN
DIR



COLCHÓN
9
INDICATIVO PROGRAMA
DIR



VOZ 1ER PLANO
10
TEMA 5: “Come as you are”- DANI SICILIANO
GRAB



CORTE (SOLO MUSICA)
11
LOCUCION
DIR


COLCHÓN
12
LOCUCION
DIR


VOZ 1ER PLANO
13
TEMA 6: “Come as you are”- CAETANO BELOSO
GRAB

XF 1

CORTE  A MUSICA
14
LOCUCIÓN
DIR

MIC 1
MIC 2

VOZ A 1ER PLANO
15
TEMA 6: CAETANO BALOSO
DIR


COLCHÓN
16
TEMA 7: “Breath”- STEVE EARL
GRAB



MÚSICA A 1ER PLANO.
TEMA 7.
Grab

XF 1
FIN


LLas columnas que aparecen en blanco parcialmente o en su totalidad, se deben a que en el Laboratorio De Sonido no disponemos de la licencia de ningún programa tipo Word para editar el texto en la tabla.